Falta de un proyecto de integración curricular que no focalice varias de las temáticas que son necesarias cubrir. De mismo modo, un proyecto de actualización en cuanto a ejes temáticos necesarios para cubrir varios campos que son problemáticos.
Insuficiencia y desactualización de la infraestructura tecnológica instalada.
Falta de espacios de reflexión para la actualización de los planes educativos.
Falta de capacitación de los docentes.
Desinterés de algunos de los docentes actuales, que ante la falta de capacitación e incentivos no desean salir de sus esquemas de enseñanza tradicionales.
Gestión administrativa de la instancia directiva para la búsqueda de los recursos adecuados.
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